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enero 29, 2025Desarrollar investigaciones de alto impacto, con una sólida base científico-técnica, es uno de los objetivos fundamentales del quehacer del HUB Ambiental de la Universidad de Playa Ancha, gracias a lo cual se ha posicionado como uno de los centros más importantes del país en su campo de especialización, las ciencias medioambientales.
Una tarea que tiene un vital complemento en la transferencia y divulgación de esa información y conocimiento científico, para ponerla al alcance de la comunidad, y los sectores público y privado de la región y el país.
“En línea con el rol que cumple la UPLA, como universidad estatal y regional, siempre nos hemos propuesto incentivar el desarrollo de una cultura científica ambiental”, explica la Dra. Fernanda Rodríguez-Rojas, académica de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas del plantel e investigadora del centro de investigación, quien plantea que esto ha propiciado que estén en permanente contacto con el territorio.
Vínculos que, por una parte, le permiten al equipo del HUB acceder y atender problemáticas y necesidades en torno a situaciones medioambientales puntuales frente a las cuales, como representantes de la academia, pueden proponer posibles soluciones. “Pero, por otra parte, porque también nos interesa contar con una ciudadanía informada en estos temas, que pueda participar de forma proactiva y colaborativa en la resolución de este tipo de conflictos. En ese sentido, creemos que la divulgación científica que podemos hacer es vital para hacer una contribución en términos de educación medioambiental”, enfatiza la científica, experta en ecotoxicología molecular.
Un propósito que ha encontrado en el mundo escolar un valioso aliado, gracias a la concreción de diversas actividades de vinculación con liceos, escuelas y colegios de la región de Valparaíso.

Aprendizaje mutuo
Es así como, en el transcurso de 2024, el HUB Ambiental UPLA efectuó divulgación científica en charlas, ferias científicas –organizadas por los mismos liceos, colegios y escuelas, o bien, por municipios y entidades administrativas correspondientes al nivel central– y visitas guiadas a los laboratorios del centro de investigación.
“Nos gusta mucho la interacción que tenemos en este tipo de actividades, porque por más que nosotros estemos haciendo divulgación científica, como investigadores(as) también aprendemos de los(as) profesores(as) y los propios niños(as) y adolescentes a conectarnos con el territorio, ya sea saliendo o bien trayéndolos a conocer nuestro equipamiento e instalaciones”, explica la Dra. Rodríguez-Rojas. “Muchas de las temáticas que despiertan su curiosidad científica tienen, además, directa relación con su realidad local, entonces siempre va a ser un aporte para nosotros como HUB”.
Por otro lado, estas vinculaciones van en línea con lo que plantea el Acuerdo de Escazú, que resguarda a nivel internacional los derechos de acceso a la información, participación y justicia en materia ambiental para la ciudadanía, y frente al cual el Ministerio del Medio Ambiente está ejecutando el Plan Nacional de Implementación Participativa del Acuerdo de Escazú Chile 2024-2030 (PIPE).
Con una trayectoria sólida y una visión de futuro clara, el HUB Ambiental de la Universidad de Playa Ancha se posiciona como un actor clave en la construcción de un futuro más sostenible. A través de su trabajo, el centro no solo genera conocimiento científico de vanguardia, sino que también inspira a nuevas generaciones de científicos y científicas comprometidos con la protección del planeta.